给国家发展改革委员会的提案

中国个体发明人  李爱平

2006年11月8日

goodidea001@263.net

国家发展改革委员会：

    这是关于推进我国“发明创造产业化”的提案，请予以重视。中国个体发明人希望我国早日建立“发明创造产业化基地”，早日启动“发明创造产业化”进程。

第一部分：关于推行我国“发明创造产业化”的前言

一、坚持实事求是原则，认清我国发明创造领域的现实情况

如果不搀杂任何意识形态的东西，只是实事求是地摆事实，讲道理，我们应该承认这样一个事实，那就是，直到目前为止，我国社会生产、生活领域中人民使用和享受的绝大多数东西都是由外国人发明创造的。比如在交通领域中，汽车、火车、飞机、轮船、自行车等都是外国人发明的；在轻工、化工、石油化工、冶金、电力、机械、采矿、勘探等几乎一切工业领域中，所使用的设备，所采用的工艺技术等几乎都是外国人发明创造出来的。在生活领域，几乎一切食品、服装加工机械和工艺，几乎一切家用电器等等都是外国人发明创造出来的。

如果人们愿意承认上述事实，他们也应该承认这个事实：即，过去许多年里，我国科学研究和发明创造领域没有为社会创造出大量新财富（新财富特指那些被人们发明创造出来，并且进入市场产生价值交换的东西）。因此可以说（这是一个合乎逻辑的推理），我国的科学研究和发明创造领域的运行机制是无效的，是失败的。

二、立足实事求是原则，学习先进的方式方法，推动我国发明创造领域的改革

那幺，当今世界上什幺国家进行了有效的科学研究和发明创造？让我们来看看事实。首先考察电气时代，世界上的第一盏投入市场的电灯是在美国点亮的，第一个城市供电系统是在美国建立的...；第一个电熨斗，第一个电炉，第一台电视机，第一台空调机，第一个微波炉等等都是在美国发明并投入市场的...；再考察电子时代，从第一个电子管到第一个晶体管再到到第一块集成电路板；从第一部电话机、第一台电子计算机到第一台手持计算器再到第一台个人计算机，这些都是美国人率先发明创造出来，并加以市场化，使之成为人类社会可以享用的新财富。还有许多新财富，比如电木、尼龙纤维、可口可乐、麦当劳、迪斯尼、好莱钨电影等等。总而言之，近百年来，世界上唯一发明创造了大量原创性新财富的国家是美国。

如果我们坚持实事求是的原则，我们可以得出这样的论断，近百年来，世界上实现了大量原创性发明创造，开展了成功的新财富发明创造活动的国家是美国。如果有的国家100年来发明创造了大量新的财富，而我国没能做到这一点，是不是说明我们需要学习那些取得成功的国家呢？懂道理的人们应该善于学习别人的长处，不应该刚愎自用。

现在我国一些人满足于享受我国百姓的廉价劳动力，满足于享用人民的血汗换来的衣食物品，为此而反对我国人民发明创造，这是不应该的。我们国家既然可以改革开放，可以引进国外的资本和技术设备，为什幺我们就不能学习国外开展发明创造活动的方式方法、组织形式呢，为什幺我们不能利用这些先进的方式方法，帮助我国的发明人开展发明创造新财富的活动呢？现在，已经到了需要在我国发明创造领域推动改革，需要在我国推动“发明创造产业化”的时候了。

三、考察研究我国发明创造领域过去不成功的原因

为了使我国人民也能成功地发明创造出新的财富，我们应该进行考察、比较和研究，以发现我国科研和发明创造领域过去不成功的原因所在，以推进我国发明创造事业未来能够走向成功。根据实事求是的考察，我们找到阻碍我国发明创造事业成功的主要因素如下：

1、我国发明创造领域中创造新财富的各个环节处处断链，无法完成发明创造新财富的任务。

过去及现在，我国没有类似爱迪生发明工厂或贝尔实验室那样专门从事发明创造活动的实体。我国各行业，各部门各自维持着一些分工很细的“科研单位”，有专门搞“基础研究”的，有专门搞“应用研究”的。这些“科研单位”彼此之间也没有很好的链接在一起。“基础研究”与“应用研究”各搞各的，“应用研究”又与生产脱节。这样一来，基础研究的成果不能及时进行应用开发，应用研究成果又无法应用于生产中。特别是这些“科研单位”都是在按照上级的“计划”进行研究，“科研人员”没有独立思考的自由，“科研单位”也没有提供自由发明创造的环境。结果是，我国的这些“科研单位”并没有真正发明什幺东西，更谈不上创造新的财富。

过去及现在，我国的发明创造领域中创造新财富的各个环节处处断链，直接导致我国自主创新能力低下，使我国无法产生大量高水平的发明创造成果。

考察那些成功进行了新财富发明创造的国家，我们发现，这些国家拥有一些专门从事发明创造活动的企业实体（例如美国的GE公司，杜邦公司，贝尔公司等，日本的索尼公司，松下公司等），这些发明创造实体从基础研究，概念发明，愿景发明开始，然后进行各种应用发明，如工艺技术设计发明，外观发明，市场研究、市场开发、新产品推广等。在这些发明创造实体中，发明创造新财富的各个环节相互衔接，各个过程一步步展开进行，直至完成新产品市场推广。即使新产品推向市场之后，他们还要继续投入资源不断完善这些新产品。总之，这些发明创造实体把发明创造新财富的每一个环节都紧密连接在一起，新财富就是这样炼成的。

通过实事求是的考察与研究，我们发现了成功发明创造新财富的方式方法及组织形式。但这些成功经验不是任何个人所能够学习的，甚至我国的企业也无法照搬这些成功经验。因为这些成功经验后面，还有广泛的社会环境支持，比如那些发明创造新财富的实体能够得到金融界的投资支持，而我国企业搞发明创造却得不到金融投资家的直接支持与合作（我国也没有真正的金融投资家）。为了完善社会环境以实现自主创新，以实现新财富的发明创造，需要国家有所作为。
回顾我国历史上的四大发明，至少“造纸术”的发明是国家直接投资并组织完成的。说明在发明创造领域中，国家还是应该有所作为。因此我们呼吁，我国应该推进发明创造产业化，应该创办能够完成发明创造全过程的发明创造产业化实体，通过这个实体把发明创造过程中各环节链接起来，把发明创造活动真正变成一种经营行为，使之产生经济效益，满足市场需求，为社会和人民创造大量新财富。

2、金融资本不与发明人合作，导致我国的发明创造事业成为缺乏源头活水灌溉的小苗，无法成长壮大。

发明创造过程是一个耗费资财的过程，因为这个过程需要知识资源、信息资源、人才资源的聚合，需要做大量实验，需要购买实验设备，实验器材和实验材料，还需要实验场地，更需要各种人才聚集在一起相互配合开展集体发明创造。新发明成果需要大量投资以推向市场，任何新发明成果都需要经历一个不断完善的过程，这个过程仍然需要投入资金。因此，如果没有金融资本的投资，发明创造过程就无法进行。

早在1880年代，爱迪生就得到美国华尔街最大的金融财团 — 摩根银行的投资，他还得到纽约地上蒸汽机铁路公司、西方联合公司等财团的投资，共同组建“爱迪生电灯公司”。

我国的金融资本资源大部分掌握在国家手里，具体负责运营操作这些资本的，是国家银行工作人员。由于我国国家银行工作人员不是金融资本的拥有者，他们从根本上缺乏追逐资本利益最大化的动力。因为没有动力只求“稳妥”，或者只求个人捞到回扣之类的“好处”，他们千方百计回避任何缺乏“好处”的风险责任，具体表现就是他们从来不与任何发明人合作。这样，我国发明人就无法得到金融资本的投资，无法利用自己的发明成果开办企业。

我国的金融资本不与发明人合作，他们拒绝向发明创造过程投资，使我国个体发明人的发明成果无法被转变为人民和社会可以享用的新财富。导致我国的发明创造事业成为缺乏源头活水灌溉的小苗，无法成长壮大。

希望我国金融体制的改革，能够划拨出一些金融资本用于支持发明创造新财富的活动。具体是拿出一些金融资本建立“发明创造基金”，聘请具有巴非特、索罗斯素质的人才来经营此“基金”。设置合理的分成比例使“基金”经营者产生追逐资本利益最大化的动力，使“基金”在经营者手中发展壮大并催生大量新财富。

3、我国绝大多数企业严重缺乏创新意识，极少数有创新的企业也不尊重发明人的创造性劳动。

我国绝大多数企业严重缺乏创新意识，极少数有创新的企业也不尊重发明人的创造性劳动，许多个体发明人遭遇到企业的掠夺，使他们无法从自己的发明创造成果中获得收入，使他们无法改进发明的方式方法，无法提高发明的水平。

创新意识受社会文化影响，我国儒教文化潜移默化地影响企业，使绝大多数企业极其缺乏追求创新的自觉意识。以港人开办企业为例，70年代他们依靠内地逃港的廉价劳动力发家，80年代香港劳力变得不廉价了，这些企业不是依靠发明创新追求技术进步等措施谋求发展，而是采取了内迁进入大陆继续利用廉价劳动力的发展模式，全然不顾香港工人失业的痛苦。如果有朝一日大陆的劳动力不再廉价，他们一定会继续迁移，或者到越南，甚至到非洲，只要能够继续利用廉价劳动力。为什幺这些港商不能够像日本企业家那样，通过不断追求创新来获得超额利润？因为他们只接受了儒教文化，也即只相信勤劳致富、节俭致富，不相信创新，排斥发展技能技巧这样的文化。港商如此，大陆企业家更是如此。

几年前我国“确立”了国家作为创新主体的地位，然而经过了这些年，国家创新主体并没有给企业提供多少创新支持，致使我国目前仍然极其缺乏自主知识产权。这样，我国在创新战略上就白白损失了20几年的时间，造成了机会的损失浪费。现在，在我国绝大多数企业完全没有表现出创新意愿的情况下，专家们仍然一相情愿地提出“企业创新主体”的战略设想。这个设想会不会又浪费我们国家20几年宝贵时间呢？

专家们提出“企业创新主体”设想的依据，必定又是因为看到了美国企业，日本企业的榜样了，于是就进行简单推理，以为其它国家的企业能够成为创新主体，则我国企业必定也可以成为创新主体。这样的简单推理是否能够成立呢？让我们来追根溯源考察一下。

考察美国一些知名企业的发源史，我们发现，美国许多知名企业都是由发明人创办的，例如美国GE公司是由发明家爱迪生创办的企业与另一发明人汤姆生创办的企业合并而成，之后在发展过程中又吸收了电炉发明人休斯创办的企业；美国AT&T公司是由早先的电话发明人贝尔（当然，现在查出来是剽窃）创办的贝尔公司发展起来的。美国IBM公司是由卡片计数器的发明人创办的。美国惠普公司是由两个斯坦福大学学生，也是发明人创办的。美国思科公司是由一对夫妇发明人创办。美国苹果公司由两个大学肄业的发明人和创新者创办。此外，从一些资料中我们还知道，在爱迪生时代，许多发明人成为企业的创办者，成为企业家。例如爱迪生第二任妻子的父亲是农业机械发明人，也是生产农业机械的企业家；发明了火车制动器的威斯汀.豪斯创办了西屋电气公司。发展到现代，美国的公司几乎都是由发明人，创新者创办的。

再考察日本企业。我们耳熟能详的索尼公司是发明人井深大联合几个技术人员一手创办的。松下电气公司是由著名发明人松下幸之助一手创办的。日本本田公司，丰田公司也都是由发明人，创新者创办的。日本软银公司是由发明人孙正义创办。

我国现存企业有几个是由发明人创办的？似乎没有。过去我国企业都是由国家投资，然后交给“组织选拔”的干部们经营，这些干部们“表现好”，“勤勤恳恳认真负责”，特别“听话”，但是他们没有一点追求发明创新和技术进步的意识。有日本学者对中国学者说，中国的企业家们连“偷技术”的热情都没有。我国改革开放后涌现出来的那些民营企业又如何呢？当然少数“民企”的确有“偷技术”的热情，还有“剽窃、抄袭、克隆”个体发明人发明创造成果的“热情”，但也仅此而已。他们和“港商”一样，仍然特别喜欢廉价劳动力的血汗，非常缺乏“自主创新”的热情。

我国一些坚持实事求是原则的专家指出，自改革开放以来，我国的中小企业没有做别的事，整天就是发挥“倒逼成本法” -- 怎幺使用成本更便宜的原材料、怎幺减少和降低生产工艺、怎幺降低工人工资、怎幺使用更便宜的生产设备和如何把企业的一切资源用来扩大生产规模。所导致的结果是：“产品的同质化极端严重，产品除了低价倾销外没有任何竞争力。”

通过实际考察，我们发现，在追求发明创新技术进步的方面，我国企业无法与美国、日本的企业相提并论。如果我国企业天然缺乏创新文化，那幺，一些专家学者人为地一相情愿地赋予他们“创新主体”的使命是否合适？他们能不能承担这样的重任，如果20几年之后，事实证明他们无法承担被赋予的使命，我国能否承受这样的结果？

我国过去曾经有好几十年时间强调发明人的无私奉献精神，对发明创造成果采取“拿来主义”的态度，实际上是掠夺创造性劳动成果。我国少数有创新意识的企业一直在采取各种手段对个体发明人进行掠夺，他们的掠夺的方式例举如下：

①、企业盗用发明家的原创概念及工艺结构设计，设计与发明人的专利略有不同的产品结构或工艺路线；

②、企业伪造证据，谎称自己在发明家发明创造的同时也做了大致相同的工作；

③、有些企业干脆利用发明家的原创概念，结合投资者所拥有的专业技术人才，开发功能相似而结构不尽相同的新产品，轻而易举的把原创概念发明人应该得到的利益掠夺干净。

由于发明人应该得到的利益被企业所掠夺，使他们没有资金创办“发明工厂”，不能学习爱迪生发明的高效率的发明创造方法，因此无法提高发明创造的水平。

企业的掠夺行为非常普遍，且难以运用行政手段或通过法律途径加以解决，个体专利发明人特别需要一个强势集团以有效地维护自己的利益。

4、我国个体发明人从事发明创造活动的方式方法仍然是原始落后的，效率低下的，不同才能的个体发明人无法实现优势互补，他们得不到任何资源的支持，因此而无法发挥自己的发明创造才能

直到目前为止，我国个体专利发明人仍然采用农业社会原始落后的生产方式搞发明创造，也即个人独自进行发明创造。发明人从学习知识，搜集资料，到提出课题，设计方案，进行实验，专利申请，样品制作，市场推广等等，一切都自己完成。一方面是在我国传统文化的影响下这样做，另一方面，个体发明人得不到任何资源支持，不得不采用最原始的发明创造方法 -- 独自发明创造。

高水平的发明创造必须建立在这样的基础上，充分的资源支持，包括充分的信息资源，科学技术知识资源，实验设备人员资源，工程技术资源等。高效率的发明创造必须建立在这样的基础上，各种人才相互配合，系统集成，集体发明创造。

在发明创造的过程中我们发现，有些发明人能够提出很好的“概念发明”，但是他们不熟悉制造一种前所未有的新产品的具体工艺流程，不知道制作这种新产品的机器具体应该怎样设计制造。有些发明人擅长在自己的专业范畴里提出工艺技术的改进发明，还有的发明人擅长改进工具结构、改进物品结构，但这些发明人往往为提不出新概念发愁。如果“概念发明人”与工艺技术发明人及能工巧匠型发明人合作，优势互补相互配合，开展集体发明创造，将提高发明的水平。

早在130年以前，美国个体发明人爱迪生就建立了“发明工厂”，，在“发明工厂”中，爱迪生把科学家，企业家，工程技术人员和能工巧匠组织在一起开展集体发明创造，开始了人类社会第一次系统发明，集成发明。他们发明并完善了城市供电系统，从发电到输电、变电、用电，完成了成龙配套的全套城市供电系统的发明创造。这样系统的，集成的发明创造成果才能满足社会需求。据美国专家学者研究发现，集体发明创造使发明效率提高65%以上。

5、有发明才能的人得不到体制内资源的支持，体制内从事“科研”的人又缺乏发明创造的才华

由于我国几千年科举考试选拔人才的传统影响，至今我国仍然采用考试的方法选拔体制内的“科研人员”，能够通过层层筛选去就读硕士、博士，进而得以进入“科研单位”的人，都具有较强的记忆能力和学习外语的能力，以及较强的逻辑思维能力。然而这样的“人才”其直觉思维、图形思维等能力较弱。结果是，体制内的“科研人员”普遍缺少发明创造才华。

在过去很长一段时间里，体制内的“科研人员”完全靠查阅外国专利来“搞科研”。每年“上面”布置了“科研任务”后，这些“科研人员”就到“中国科技情报中心”去“查资料”。所谓“查资料”主要就是去查找外国的专利技术资料，这些资料体现了外国人的发明创造成果。我国的“科研人员”查到外国人的专利技术资料后，所做的“科研工作”，就是按照资料上记载的工艺流程数据做实验，对这些“数据”加以验证和“落实”。他们的“科研工作”中最大的成果，也无非是通过实验，把资料中刻意隐藏起来或记载不够详细的过程参数找出来。由于过去我国没有实行“专利法”，他们的“科研工作”不需要真正的创造性，只需要外语好（能查外文资料），模仿能力强（能按照外文资料记载，复制克隆别人的发明）就可以了。

我国“科研人员”从实验中查找最佳过程参数的方法，主要是应用数学家华罗庚发明的“优选法”。而华罗庚之所以能够以初中生的学历脱颖而出，主要还是他生活的那个年代，一些上层建筑的份子能够“打破常规”，“破格选拔人才”。而数学家华罗庚能够发明“优选法”，充分说明这样一个事实，即，一些考试能力弱，因而无法获得高学历的人，往往具有发明创造的才华。这个事实还被只上了两个星期小学的科学家爱迪生所证明。国外一些专家学者以事实为依据，研究得出这样的结论，说科学家爱因斯坦和爱迪生小时候都患有“阅读困难症”，这使他们难以理解字母组成的文字。但是他们的“图形思维”、“直觉思维”、“发散思维”的能力超乎常人，这使他们具有很强的创造能力。

发明创造才华是由人的创造能力来体现的，而人的创造能力主要是由人的“发散思维”，“图形思维”，“直觉思维”三种思维能力构成。在现实生活中，上述三种思维能力强的人们，其逻辑思维能力，外语学习能力往往较弱，他们因此无法被选拔为硕士、博士，因此而无法进入“科研单位”，不能成为体制内的“科研人员”。然而，我国体制外那些具有发明创造才华的发明人又得不到任何资源的支持，无法产生高水平的发明创造。因此过去许多年，我国一直没有产生开辟新行业，改变人类社会生产生活方式的新财富。

6、我国传统文化反对人民通过发明创造提高劳动生产力，反对人民研究科学技术创造新的财富，这样的文化传统需要改变。

我国传统文化中，无论是老子还是孔子，都极力反对人民发展技术技巧，反对人民进行发明创造活动。老子希望人民都不学习，都没有知识，从而都处于一种蒙昧状态，据老子说这样特别有利于统治者统治人民；孔子提倡学习，但是他把“君臣上下”的伦理道德作为唯一需要学习的“真理”。几千年来，我国统治阶级不许人民研究发明科学技术，只许人民学习“君臣上下”的伦理道德，以此作为“入仕”的进阶。上层建筑如此，我国人民于是就只知道勤俭持家，吃苦耐劳，而不知道发明创造能够提高劳动生产率，也不知道发明创造能够产生新财富。

我国有上下5千年的历史，然而却没有产生多少重大发明创造。我国人民学习了近百年的现代科学体系也是这个世界上别的国家构建的。我国人民所享受到的一切属于现代文明的东西，基本上是由外国人发明创造出来的。为什幺我国人民甚少重大发明创造？就在于我国传统文化的影响。

上下几千年传统文化的影响，不是任何一个个人能够与之抗衡的，任何一个或几个企业也不行。现在国家强调自主创新，而真正想实现自主创新的愿望，就需要国家有所作为，需要国家来创办“发明创造产业化基地”，这个“基地”将能够引领一个新的文化潮流，提倡发明创造新财富的文化。

我们呼吁，为了创造一个适宜开展发明创造活动的社会环境，为了解决发明人的难题，为了我们的人民、我们的社会能够得到大量新的财富，国家应该推动“发明创造产业化”进程，应该出资建立“发明创造产业化基地”，帮助个体发明人在“发明创造基地”获得一切资源支持，开展集体发明创造活动。我们希望“发明创造基地”成为传播鼓励发明创造新文化的发源地。

第二部分：“发明创造产业化”的必要性论证

一、为什幺我国需要“发明创造产业化”？

1、我国目前的发展战略需要“发明创造产业化”

当前我国提出加强“自主创新”的发展战略，“发明创造产业化”将有利于推动我国“自主创新”进程。我国“十一五规划”提出“经济增长方式从粗放型向集约型转变”的发展战略，“发明创造产业化”将有助于促进经济增长方式的转变。我国学者提出“十一五”时期应将加快发展金融等知识型服务业，“发明创造产业化”有助于金融服务业的发展，有助于更好地实现“十一五”规划。

2、我国社会发展人民幸福需要“发明创造产业化”

“发明创造产业化”将有助于增加发明的数量，提高发明的水平，将为社会贡献大量新财富，将为人民提供大量新工作岗位。“发明创造产业化”将帮助从事发明创造活动的人们走向富裕，使更多的人成为中产阶级，将拉动国内消费，扩大内需，有利于我国经济的正常发展。“发明创造产业化”的成果将有助于减少生产生活过程中各种能源和原材料消耗；“发明创造产业化”的成果将有助于开发新能源，有助于减少环境污染，改善环境质量，有助于保护动物植物。

3、我国发明人需要“发明创造产业化”

目前，我国社会发明创造总量不足，水平不高。最主要的问题是，我国个体专利发明人仍然采用原始落后的方式方法搞发明创造，也即个人独自进行发明创造。如果实现“发明创造产业化”，我国个体发明人将能够在“发明创造产业化基地”开展集体发明创造，这样将提高发明创造的效率和水平。

此外，许多发明人遭遇到企业的掠夺，使他们无法从自己的发明创造成果中获得收入，也无法改进发明的方式方法，无法提高发明的水平。企业的掠夺行为非常普遍，且难以利用行政手段或通过法律途径加以解决。如果实现“发明创造产业化”，我国个体发明人将能够在“发明创造产业化基地”结成比较有力的强势集体，以有效保护自己的利益。

4、推动“发明创造产业化”进程以规避难以预见的风险，以增加未来的“胜算”。我国专家学者曾提出“国家创新主体”的设想。这个设想经过了20几年实践的检验，结果是一没有增加我国的自主创新能力，二没有为我国社会创造大量新财富，三没有为我国人民提供大量新工作岗位；四没有为我国培养更多中产阶级成员，五没有为改变我国的粗放型经济增长方式作出贡献。由此判断，“国家创新主体”的设想失败了。

由于20几年前，我国在创新领域里只进行了一种实践，即“国家创新主体”的实践。因此一旦失败，就损失浪费了20几年时间。为了吸取这个教训，为了避免重蹈这样的结果，为了避免下一个20年不可预见的损失浪费，建议我国采取两条腿走路的方针，采取把鸡蛋放在几个篮子里的策略，这样可以规避难以预见的风险，可以增加未来的“胜算”。为此建议，我国在确定“企业创新主体”发展战略的同时，在创新领域再开辟第二条战线，既推动“发明创造产业化”进程，创办“发明创造产业化基地”，帮助我国个体专利发明人在“发明创造产业化基地”开展集体发明创造活动。

二、“发明创造产业化”能够为我国带来什幺？探讨“发明创造产业化”的社会意义

1、通畅创造新财富的道路，使国家及民间资金获得良性循环；通过打造发明创造产业链，以及开展集体发明创造活动，帮助我国个体发明人提高发明创造的水平，增加发明的数量，完善发明创造成果。这样，我国发明人的发明创造才能将被转变为真正的新财富。大量的发明成果将使我国国家及民间的资金有更多的投资选择，高水平的发明成果将使投于发明创造的资本获得超额利润回报。

通过建立发明创造产业化基地，可在“基地”的孵化创业团队，帮助发明人及创业团队完成从发明创造到商业计划、创新、创业等一系列操作过程，加速发明创造成果的市场化过程，高效快速回笼投资资金。

2、创造更多新财富，为我国人民提供更多工作岗位

发明创造活动既为社会创造新财富，也为社会创造大量的新工作岗位。举例说明如下：例如有人发明了电视机，电视机能够满足人民娱乐、学习、获取信息等方面的需求，人民愿意花钱购买它以满足自己的需求。于是这种新产品就形成了一个全新的消费市场。在市场利益驱动下，投资者建立生产制造电视机的工厂，建立起播送电视节目的电视台，组织摄制组拍摄电视片，... …。这一系列物质产品和精神产品的生产为全社会创造了大量新财富，为人民提供了新岗位。

此外，电视机生产厂还带动了原材料、零配件等上游生产工厂的发展，也带动了销售、售后服务等下游服务业的发展；电视台、电视片摄制组也各自带动一系列为之提供生产服务的企业；这些相关行业的发展都为社会提供了新财富、新岗位，为社会带来了活力。

这个例子充分说明，发明创造新的财富将为人民提供许多前所未有的新的工作岗位，也将使人民享受到前所未有的新财富。

3、培养富裕的中产阶级发明人、创业人、创业投资人，拉动内需，为社会繁荣做贡献。

我国目前中产阶级只占总人口比例的很小部分，由于这个阶层人数太少，即使他们具有较强消费能力，对我国消费总量的拉动没有显著作用。我国目前占人口比例众数的庞大的低消费阶层使得整个社会内需不足。

通过启动发明创造产业化进程，将逐渐培育许多发明创造人才以及为发明创造产业化提供各种服务的专业人才，帮助他们通过发明创新、创业活动，以及与此相关的各种服务，为社会创造大量新财富，同时也使他们逐步走上富裕之路。由此，发明创造产业化进程将培育出更多的中产阶级人士。这些人成为中产阶级后，将不断进行发明创造，以及创新，创业活动。他们的一系列活动将使社会经济活跃，将促进新财富的创造和国民经济的正向发展；同时，他们富裕后的消费活动将拉动国内消费，扩大内需，有利于我国经济的正常发展。

“发明创造产业化”将使下述人员成为中产阶级：

①、个体发明人通过发明创造致富；
②、有能力的人利用发明创造成果开展创业活动致富；
③、中小企业家获得更多创新支持致富；
④、与发明创造产业相关的各个部门增加就业机会，帮助相关人员（计算机操作，计算机及网络管理、应用，法律、营销策划，其它服务）获取更高的收入。

4、为各级政府提供决策支持，避免决策浪费

据一些资料披露的数据，我国各地官员每年决策失误造成上千亿人民币浪费。一些发明人（特别是概念发明人）具有常人缺乏的洞察力，也即具有发现问题的能力，具有转换角度观察问题的能力，此外这些发明人还具有超越常规解决问题的能力（利用发明创造来解决问题）。他们这些与众不同的能力，使他们比较适合进行调查研究工作。

相信发明人所独具的慧眼将使他们的调查成果切中要害，将使他们提出的各种解决方案成为兴利除弊的利器。各级政府将因此而获得更好的决策支持，以此避免以往仅靠领导拍板所导致的决策失误，以及因此而造成的巨大浪费。

5、解决中小企业创新力量不足的问题

①、 创新课题招标；
②、 发明成果转让；
③、 提供工艺技术创新支持等。

6、促进社会的可持续发展，并且生活得更美好
利用发明创造成果减少生产生活过程中各种能源和原材料消耗；利用发明创造成果减少环境污染，改善环境质量，保护动物植物。

三、发明创造产业化的含义，什幺是发明创造产业化？

到底什幺是发明创造产业化？发明创造产业化意味着什幺？让我们来考察一下教育产业化和汽车产业化，从中品味产业化的含义，以获得对于产业化的理解。

教育产业化从现象上看，是教育收费，大学扩招。教育产业化是从盖房子开始的。表现为国家给大学更多的钱盖房子，扩大学校规模。当大学盖了更多的房子后，一是招收了更多的学生，二是提高了学费。这样，学校通过向学生收取高额学费的方式获得了收入和利润。教育产业化就是这样实行的。

教育产业化之前，学校不收或少量收取象征性费用，由国家为教育买单。教育产业化之后，办学成为一种经营活动，学校利用教育赢利，所有上学的人成为教育的买单者。

汽车产业化的推进也是从大量投资开始的。有国家投资，有引进外资。投入资金后，就成立企业，圈地，盖厂房，买设备，买生产线，招收工人，开工生产。汽车产业化之前，其实国家也有汽车制造厂，不过那时的汽车制造厂承载了“填补空白”，“为国增光”等许多政治任务。由于搀杂了许多经营之外的东西，导致那时的汽车制造厂不能完成其所承担的经营任务，一不能创造经济效益，二不能满足市场需求。所以就需要搞汽车产业化。这个汽车产业化，就是要把生产汽车重新变成一种真正的经营活动，就是按照汽车生产经营的规律办事，“上规模，上水平“，学习国外几百年生产经营管理的经验，跟着市场走。

通过考察教育产业化，汽车产业化，可知“产业化”的过程是从投资开始，利用投资改造或创办产业化经营实体，然后把一种原本不是经营行为的社会活动变成真正的经营行为。产业化的目的一是产生经济效益，二是满足市场需求。与此对照，发明创造产业化也是要把原本不讲经济效益，无法满足市场需求的的“科研”行为转变为真正讲经济效益，满足市场需求的发明创造经营行为。

过去我国没有类似爱迪生发明工厂或贝尔实验室那样专门从事发明创造活动的实体，只有条块分割的各种“科研部门”。这些部门各自接受“对口”行政部门的领导，分别按照各自的“计划”开展科研工作。而所谓的“科研”就是“人家”有什幺，我们就跟着学习什幺（因为没有发明出来的东西根本无法被计划）。结果我国的这些“科研单位”并没有真正发明什幺东西，更谈不上创造新的财富。因此，必须实行发明创造产业化，创办发明创造产业化实体，通过这个实体把发明创造活动变成一种经营行为，产生经济效益，创造新财富，满足市场需求。

与教育产业化比较，发明创造产业化将具有以下不同之处：

①、收费对象不同。教育产业化向接受教育的人民收费，发明创造产业化则主要面向企业收费。教育产业化是通过向人民收费转移社会财富，实行财富的二次分配。发明创造产业化是直接创造新的财富（新产品，新技术等），通过创业活动或将新财富转让给企业获得价值交换（报酬）。

②、产出结果不同。教育产业化的产出是人的素质、能力获得提高，增加了受教育者的无形资产（从而使社会的无形资产得到增加）。发明创造产业化的产出是创造新的财富，提高生产力，降低生产中不必要的消耗，为人民提供丰富多采的多样化的需求，使社会和人民得到更多新财富的同时，也要使人类社会有一个可持续发展的更美好的未来。

③、实现产业化的实体不同。教育产业化是直接向已存在的教育实体投资，通过调整已存在教育实体的结构，转变其经营的方式（使其“面向市场”）来实现“产业化”。发明创造产业化则难以利用旧有的“科研”实体，简单地通过投资、调整等手段使其“产业化”。因为现有实体过于支离破碎，难以对其进行整合利用。

现代化的发明创造实体应该能够完成从概念设想到新产品生产全过程的发明创新，也应该能够在基础科研之上，直接进行应用发明创新。换言之，现代发明创造实体要能够实现一个完整的发明创造过程。这样，就要求现代化发明创造实体有一个完整的发明创造体系，这个体系将发明人，科学家，艺术家，工程技术人员和能工巧匠聚集在一起开展集体发明创造，并且为他们的发明创造提供一切必要的资源支持，使他们能够进行集成创新，系统创新。为此，就要投资建立全新的发明创造实体，以实现发明创造产业化的设想。

第三部分：打造发明创造产业链，推动“发明创造产业化”进程的构想

一、打造发明创造产业链，推动“发明创造产业化”进程

由于计划经济年代形成条块划分的格局，我国一直没有一条完整的发明创造产业链。各行业，各部门各自维持着一些分工很细的“科研单位”，有专门搞“基础研究”的，有专门搞“应用研究”的。这些“科研单位”彼此之间也没有很好的链接在一起。发明创造新财富的各个环节处处断链，直接导致我国自主创新能力低下，使我国无法产生大量高水平的发明创造成果。

建立“发明创造产业化基地”，整合发明创造过程中各环节的系统资源，打造发明创造产业链，使发明创造产业链的各个环节环环相扣，启动我国发明创造新财富的进程。

①、发明创造过程中各个环节的链接：基础研究 —— 应用研究（概念设想、创意、点子）—— 实现方式发明设想，工艺技术，手段、方法的发明、设计与实验 —— 原型设计（机器设备）—— 反复实验 —— 方案筛选优化 —— 工业造型发明设计 —— 图纸、模型、样机 —— 完整的，可实施的，优化的工艺技术方案 —— 生产新产品。

②、创业开发过程中各个环节的链接：市场营销策划 —— 商业计划 —— 创业团队培养 —— 建立企业 —— 从事创新经营活动。

③、服务产业链的聚合：计算机技术，计算机管理（数据库，互联网）操作，绘图、模型制作，法律支持，信息支持，知识库、专家库支持，组织管理，后勤，学习培训（发明人学习培训，创业团队学习培训）等。

④、信息产业链的整合：历史信息收集分析，各地区信息采集分析，国外信息采集分析，网络信息收集分析，重点信息调查分析，对于各种信息的研究及综合分析。

⑤、发明创造文化链的培育传播：创办“发明创造博览中心” —— 发明制作各种宣传发明创造文化的展览展示品 —— 接受各地群众的参观游览；创办网站宣传发明创造文化；利用各种媒体工具传播宣传发明创造文化。

二、发明创造产业链的受益对象

投资人：将获得比以往更完善，更具投资潜力的发明创造成果，不但发明成果的工艺技术更加完善，而且连市场调查研究，营销策划，商业计划等都做得很好，甚至创业团队都得到了很好的培训、培养。

发明人：通过集体合作发明创造，使概念发明人、工艺技术发明人、工业造型发明人、营销创意策划人等产生脑力激荡，取长补短，优势互补，共同发明创造出比较完善、完美的发明成果，合作共赢，利益共享，共同成长为中产阶级。一切加入产业链，服务产业链上下游的人们:如计算机制图，计算机数据库管理，三维模型设计，样品样机制作，营销策划，互联网服务，法律服务等。中小企业：获得有利于企业发展壮大的各种创新支持服务。

全社会成员：将享受到节能、环保、舒适，满足各种需求的社会新财富，将享受到可持续的良好发展前景。

三、发明创造产业链的实施方案

建议国家投资并向社会征集“发明创造基金”股本金，由股东创办“发明创造基金会”并设立“发明创造基金”，聘请具有巴非特、索罗斯素质的人才负责投资运营活动。创办“发思富达”股市，发明人致富后拥有入股优先权。（参照美国“纳斯达克”股市的运作方式运营）
用“发明创造基金”建立“发明创造产业化基地”，“基地”将完成发明创造产业链各个过程的整合，使发明创造产业链的各个环节环环相扣，“基地”将帮助个体发明人获得一切必要的资源支持，以开展发明创造活动。

第四部分：“发明创造产业化基地”规划设计

一、“发明创造产业化基地”功能设计

1、“发明创造产业化基地”基本功能

①、使发明人与各种必要的资源相结合，开展集体发明创造活动，提高发明的效率，增加发明的数量，提高发明的水平。

直到目前为止，我国发明人大多数仍然在独自进行发明创造活动，他们彼此的优势不能互补，且得不到必要的资源支持，发明效率低下，发明水平亦较低。现代研究表明，一个项目靠单枪匹马完成，成功的可能性为5%，靠集体分工协作来完成，成功的可能性达到80%。集体讨论比个人独立思考，效率提高65-93%。相互交流能产生相互激励的力量，形成连锁反应。“发明创造产业化基地”使发明人，科学家，艺术家，工程技术人员和能工巧匠聚集在一起开展集体发明创造，并且为他们的发明创造提供一切必要的资源支持，使他们能够进行集成创新，系统创新。

②、使金融资本与发明实体紧密结合，架起资本与发明创造的桥梁

早在1880年代，爱迪生就得到美国华尔街最大的金融财团 — 摩根银行的投资。而我国发明人至今无法得到金融资本的投资，无法利用自己的发明成果开办企业。“发明创造产业化基地”将依托“发明创造基金”及“发思富达”股市，直接为发明创造过程及发明人的各种发明创新及创业活动提供金融投资，架起资本与发明创造的桥梁。

③、“发明创造产业化基地”将作为有势力的发明创造实体，自觉运用法律等手段，与一切损害发明人权益的行为斗争抗衡，全力维护发明人的利益

④、“发明创造产业化基地”将依托“发明创造博览中心”开展各种文化活动，将传播发明创造先进文化，提高人民素质，推动社会进步

2、“发明创造产业化基地”各部分功能

①、利用“发明创造产业化基地”帮助有志于发明创造的人们开展发明创造活动，为他们提供集体发明创造的场所

每一个个体专利发明人都有权与“基地”签订合同，有权根据合同条款，长期或短期入住“基地”从事发明创造活动。发明人也可利用互联网参加“基地”的发明创造活动。发明人可根据自己的意愿独立进行发明创造，或自由组合开展集体发明创造活动。

②、整合发明创造产业链，为发明人及其它相关人从事与产业链相关的各种工作提供工作场所

发明人也可根据自己的能力及兴趣爱好，向“基地”申请承担一些常规服务工作，如后勤服务，搜集信息，提供知识，管理计算机，加工各种零部件，承担各种实验工作等等，按劳取酬。科学家、艺术家、管理人员、及其它相关人员均可申请应聘，承担“基地”的各种工作。

③、为有志于发明创造的人们提供学习培训的场所

“基地”将根据人们的需求，为发明人及其它有需求的人提供各种有偿学习、培训服务。

④、为有志从事创业活动的人们提供开展创业活动的场所

“基地”将为发明人提供创业培训，有志从事创业活动的人们也可来“基地”接受培训。创业者自由组建创业团队开展创业活动。“基地”定期公布创业项目（发明成果）供创业者选择。

⑤、通过“发明创造博览中心”的展览展示，宣传发明创造文化的场所

通过展览展示，宣传发明创造新财富推动社会进步，促进社会繁荣，为人民谋取更大幸福的进步观念。展览展示人类发明创造活动的历史。向人民宣传这样的进步观念，是发明创造推动了人类社会的进步，是发明创造帮助人民摆脱了原始的，繁重的，束缚人的劳动，帮助人民获得了更多学习和思考的时间；是发明创造帮助人民获得各种新财富，导致了人民生活富裕和社会繁荣进步；展览展示发明创造过程中的经典案例，启发人们去思考，激发人们的创造潜能。通过各种互动式展览展示物品，帮助人民进行虚拟实践活动，帮助人民从虚拟实践中获得正确的认识。

二、“发明创造产业化基地”建筑设施规划

1、发明创造博览中心

①、发明创造部分

中国古代发明：著名发明，发明故事，发明人物等。世界发明史：著名发明，发明故事，发明人物等。改变人类生产、生活的发明创造：介绍影响或改变历史的重大发明，介绍影响历史或改变历史的重要发明人。

②、探索与发现部分

人类历史上的重大发现，人类探索未知的历史过程；发现与发明的互动过程，探索与创造的相互促进；人类怎样发现真理？人类发现真理的过程；体验真理，通过亲身感受与动手操作了解各种原理；发现未来，了解各种尚未知晓的谜题，参与想象未来。

③、世界发明与知识产权

了解现在世界各国的发明创造情况；他们在做什幺，他们在怎样做？他们已经和将要获得什幺样的成果？了解现在世界各国知识产权保护情况，各国对于知识产权采取了什幺样的保护措施？知识产权保护的未来发展趋势；

④、新发明产品展览展销

2、发明创造活动中心 & 科学技术研究中心

①、信息资源楼：图书馆（或虚拟图书馆）；情报室（信息情报检索，情报翻译）；档案室（各种文件资料，电子文件资料等）；会议室，交流室（开展“头脑风暴”等交流活动）；电脑茶（咖啡）室（计算机操作，计算机上网，品茶，品咖啡）；保密交流室（有严格的保密措施）；静思禅室；...

②、实验楼：实验室（物理，化学，理化，生物化学，生物，综合），虚拟实验室（计算机虚拟实验），机械加工车间，模型制作车间，虚拟模型制作车间（计算机虚拟制造），技能培训车间... 。

③、综合服务楼：绘图室（计算机工程制图，计算机模型样品制作），文件室（专利文件撰写），专利申请处，法律处（法律支持），保卫处，物业管理处，人力资源管理处... 。

④、工艺实验厂：一车间，二车间... 。

3、 创业活动中心 & 金融投资中心：创业研究办公区；金融服务办公区；创业活动演讲交流区（会议室，大厅，多媒体会议室等）；项目资本交流区... 。

4、发明创造学习培训中心 & 生活设施区：计算机多媒体学习室（各种技术技能虚拟学习）；计算机远程学习室（学习各种课程）；发明技巧培训交流室；创业培训学习室；讲座室... ；住宿楼群；食堂及其它公共设施；公共娱乐区。

三、“发明创造产业化基地”经营设计

   1、投资设计。建立一个“发明创造博览中心”大概需要投入1亿 —— 10亿；创办“发明创造活动中心 & 科学技术研究中心”需要投入1亿 —— 100亿；建立“发明创造学习培训中心 & 创业活动中心”需要投入1亿元人民币左右。

   不需要一次到位的投入，可以逐步分期分批投入，首先圈一块地皮，建立一些生活设置，安排一些自愿进入的发明人入住，一边研究发明自己的项目，一边完成一些力所能及的工作。起步阶段的主要工作一是集体研究“发明创造产业化基地”的组织结构，部门设置，运作方式，参与设计制定制度规章，工作规则；二是设计制作各种展览展示品。

   2、产出 ——“发明创造产业化基地”收入设计，

“发明创造博览中心”收入：主要来自接待参观游览群众的门票收入，购物收入，食宿收入等；每年3000 - 30000 万人民币；交流培训中心收入：各种学习班的培训费，会务费，网络服务费，信息提供费等：每年1000 - 80000 万人民币；发明创造中心收入：发明成果转让，研究成果收费，信息服务收费，创业成果收入，其它收入：每年10000 - 1000000 万人民币。

三、“发明创造产业化基地”组织机构设计

“发明创造产业化基地”组织结构

①、应该实现民主管理，设置三个机构相互制衡。一个是“发明创造基金会”，一个是常规管理机构，董事会加经理；一个是由发明人组成的“发明人委员会”。“基金会”负责投资运营，“发明人委员会”负责建议、决策与监督，常规管理机构负责执行日常管理工作。

实行董事会任命的经理负责制。由发明人公开讨论设计各部门的功能，人员结构，职责。由董事会根据上述建议责成经理具体执行招聘人员组建机构日常管理等事物。发明人可对项目投资和各部门的运作提出意见和建议，“发明人委员会”负责对项目投资、经理及各部门的日常运作等进行监督，按时向董事会提出意见和建议。

②、常规管理设置以下部门：物业管理，人力资源管理，后勤管理，信息资源管理，文化宣传部，展览展示部，科学技术部，财务部，安全保卫部... 。

③、“发明人委员会”设置以下部门：制度及职责设计部，重大课题研究部，工程技术部，成果展示及转让部，创业指导及组织部，内外交流部，督察与建议部，计划部，保密部，... 。

④、发明人可主动承担“发明人委员会”计划设置的各种发明研究课题，也可以选择自己感兴趣，且符合社会要求的发明创造课题。

发明人可以自行组建发明研究小组，也可选择并申请进入已有的发明研究小组，从事发明研究工作。

四、“发明创造产业化基地”运作方式设计

1、设立“发明创造基金”，创办“发明创造基金会”及“发思富达”股市。国家投资并向社会征集“发明创造基金”股本金，由股东创办“发明创造基金会”并设立“发明创造基金”。创办“发思富达”股市，发明人致富后拥有入股优先权。（参照美国“纳斯达克”股市的运作方式运营。）

2、由“发明创造基金会”投资建设“发明创造产业化基地”，并组织发明人进入“基地”，开展集体发明创造活动。

3、发明创造过程中，项目的运作方式：采取自荐、推荐的方式提出发明研究项目，采取民主集中的方式选择需要投资的发明创造项目。投资项目公开招标，项目负责人自行组建发明创造团队，竞争获得投资项目。发明人也可为预算外项目申请少许研究经费自行发明研究。

4、各种常规服务部门采取常规管理方式运作。

5、发明人工作方式

①、概念发明人工作方式：向信息服务人员提出请求，获得自己需要或感兴趣的信息，发现问题，研究问题，探索发明方向，提出发明设想，提出关于未来的想象；针对各种难题，提出自己的想法，提出解决问题的思路和可能的解决方案... 。工作成果：想法，点子，设想，愿景，方案，问题，方法... 。

②、工艺技术发明人工作方式：钻研相关领域的工艺技术，为概念发明，愿景发明设计具体工艺技术方案；进行工艺技术实验，提出工艺技术改进方案，... 。工作成果：专利发明，工艺技术创新... 。

③、能工巧匠发明人工作方式：钻研技术技能，配合概念发明人，工艺技术发明人制作模型、样品、样机，提出制造工艺方面的改进创新发明。工作成果：模型，样品，样机... 

上述规划设计应该由发明人集体讨论予以完善。以上是关于在我国推动“发明创造产业化”的提案。

李爱平 2005年12月3日，修订于 2006年11月5日，

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附作者来信：

仲大军先生您好：

   中国的个体发明人是一个比较困难的群体，现行体制一直在压制着他们的发展，已经把他们推到穷途未路的境地了。

    而我们这些四处碰壁的发明人又不想坐以待毙，还想好好的活下去，还想活出一定的价值。所以我们就要想方设法，八方联系以谋求发展。

    去年我给“国家发展改革委员会”写了一个关于推进我国“发明创造产业化”的提案（见附件），这样的“提案”不合“体制内”人们的胃口，当然无人理睬，至今未得到任何回音和反应。

    虽然“体制外”的人们掌握的资源比较少，但是我们也知道一些名人，比如刘永好、黄光裕、陈天桥等，他们应该具有投资一个“发明创造博览中心”的能力，但不知道他们愿不愿意投资这个项目？

    这个具有深刻文化内涵的项目（发明创造产业化基地）将改变人民的思维状态，将潜移默化地催生一些变化，推动一些进步。这个项目可以从一个网站开始，也可以从一块土地开始。

    我们希望找到例如“软银、马云、徐新、黄巧灵（宋城集团）”这样的投资者，与之探讨投资“发明创造产业化基地”项目的可能性。

    我认为在您的网站上发表这个项目(“发明创造产业化”)，或许有助于宣传这个项目，有助于寻找项目投资者。

    您是社会知名学者，或许您认识一些名人和“大老”，能不能通过某种方式向他们推荐这个项目？请帮助我们。我希望有钱人能够和发明人联手，大家一起来改变这个社会。祝您工作愉快！

 李爱平 2006年11月5日

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